Заедно в час

Смисълът да работиш за успеха на всяко дете (или как попаднах в Заедно в час)

Всичко започна през вече далечната 2011 година, когато тъкмо бях завършил гимназия и си търсих някаква работа или стаж за лятото, докато чаках да започне първата ми година в университета. Първият ми спомен за Заедно в час е бегъл, но знам, че попаднах на обява, вероятно на сайта на фондацията, която търсеше мотивирани хора за своята програма, предлагаща развитието на лидерски умения. След като вникнах в обявата разбрах, че става въпрос за двугодишна програма, която набира учители и единственото изискване е да си завършил висше образование. В онзи момент ми се стори повече от странна комбинацията – развитието на лидерски потенциал и това да бъдеш учител в българско училище. Нещо, което трудно можех да си представя, предвид че тъкмо бях прекарал 12 години в образователната система, но с оглед на времето именно това е нещото, което ми се е запечатало в главата дори след толкова много време. (more…)

Read More

Приоритетните - Петко Иванов

Приоритетните!? (Анализ)

След като Министерството на образованието взе решение само определени приоритетни специалности от висшето образование да получават стипендии от европейските фондове, настъпиха сериозни вълнения сред различни слоеве на обществото. От една страна имаше подкрепа на решението от друга страна недоволни студенти излязоха да протестират и да говорят за дискриманация. И от двете страни имаше различни състоятелни и не толкова аргументи, но в тази си статия ще се опитам да направя анализ на ситуацията и да изложа своето мнение по въпроса. (more…)

Read More

Анализ на резултатите от Матурите и какво не е наред в образованието ни

През последните няколко седмици видях и изчетох доста публикации и анализи за резултатите от матурите, но голяма част от тях бяха повърхности и в някои случаи дори грешни и меко казано пълни глупости. Журналистите основно копират гръмки заглавия и статии, без да разгледат и вникнат в същината. За жалост МОН не публикуват свободно суровите данни за да може да се направи пълен анализ на резултатите от матурите, за това и съм се концентрирал основно върху някои тенденции, които могат да се изведат от наличните данни и лично на мен ми направиха впечатление.

На първо място ще коментирам вида на (more…)

Read More

Учители по време на матури - Петко Иванов

Как се преписва на матурата – разказът на един ученик

През последните няколко дни се изговори много за матурите и преписването на тях. Изказаха се знайни и незнайни “разбирачи” в това число родители, учители, журналисти, специалисти, дори и министърът. За жалост никой не се сети да попита най-важните и всъщност единствените хора, които знаят какво се случва на матурите, а именно (more…)

Read More